PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO À LUZ DE DOROTHEA OREM À CRIANÇA COM MEGACÓLON CONGÊNITO

Resumo

Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicas de enfermagem na aplicação do processo de enfermagem em criança com megacólon congênito, utilizando a teoria de Orem como base. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, sobre a vivência das acadêmicas durante o estágio em um hospital pediátrico em uma capital do Nordeste, onde prestaram assistência a pacientes com diferentes condições clínicas. Resultados: O processo de enfermagem desenvolveu-se a partir dos conceitos da Teoria de Orem e seguindo as etapas: 1) Avaliação de Enfermagem; 2) Diagnóstico de Enfermagem; 3) Planejamento de Enfermagem; 4) Implementação de Enfermagem; 5) Evolução de Enfermagem. A primeira etapa envolveu a anamnese e exame físico, seguidas pela identificação das necessidades específicas da paciente. Os diagnósticos de enfermagem foram formulados a partir dos dados coletados, destacando problemas como déficit de autocuidado, risco de infecções e dor aguda. O planejamento de enfermagem foi elaborado com base nos diagnósticos, definindo resultados esperados e intervenções práticas. Dentre as intervenções prescritas estão ações para promover a higiene, a alimentação adequada, o manejo da dor e a mobilidade, sempre respeitando as limitações da criança. A evolução do processo de enfermagem envolveu a avaliação dos resultados obtidos, com ajustes nas abordagens e a identificação de estratégias bem-sucedidas. Conclusão: A aplicação do processo de enfermagem demonstrou ser uma abordagem eficaz e transformadora na formação de acadêmicos de enfermagem e reafirma a importância da assistência de enfermagem, embasada por uma teoria que direciona um cuidado centrado no paciente.